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Jose R Ortiz Ubarri 8 years ago
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@@ -107,9 +107,8 @@ Para graficar una curva que está definida usando ecuaciones paramétricas, comp
107 107
 
108 108
 ## Sesión de laboratorio:
109 109
 
110
-### Ejercicio 1
110
+### Ejercicio 1: Graficar algunas curvas interesantes.
111 111
 
112
-En este ejercicio graficarás algunas ecuaciones paramétricas que generan curvas interesantes.
113 112
 
114 113
 **Instrucciones**
115 114
 
@@ -182,16 +181,13 @@ En este ejercicio graficarás algunas ecuaciones paramétricas que generan curva
182 181
 
183 182
 	Implementa las expresiones de arriba, cambia la condición de terminación del `for` a `t < 16*M_PI` y observa la gráfica que resulta. Se supone que parezca una mariposa. Esta gráfica debe haber sido obtenida dentro de un objeto `XYPlotWindow` llamado `wButterfly`.
184 183
 
185
-8. Entrega el archivo `main.cpp` que contiene el código con las ecuaciones paramétricas de las gráficas del círculo, el corazón y la mariposa utilizando   "Entrega 1" en Moodle. Recuerda utilizar buenas prácticas de programación, incluir el nombre de los programadores y documentar tu programa.
186 184
 
187 185
 En [2] y [3] puedes encontrar otras ecuaciones paramétricas de otras curvas interesantes.
188 186
 
189 187
 
190
-### Ejercicio 2
188
+### Ejercicio 2: Calcular el promedio de notas
191 189
 
192
-En este ejercicio escribirás un  programa para obtener el promedio de puntos para la nota de un estudiante.
193
-
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-Supón que todos los cursos en la Universidad de Yauco son de $$3$$ créditos y que las notas tienen las siguientes puntuaciones: $$A = 4$$ puntos por crédito; $$B = 3$$ puntos por crédito; $$C = 2$$ puntos por crédito; $$D = 1$$ punto por crédito y $$F = 0$$ puntos por crédito.
190
+En este ejercicio escribirás un  programa para obtener el promedio de puntos para la nota (GPA, por sus siglas en inglés) de un estudiante. Supón que todos los cursos en la Universidad de Yauco son de $$3$$ créditos y que las notas tienen las siguientes puntuaciones: $$A = 4$$ puntos por crédito; $$B = 3$$ puntos por crédito; $$C = 2$$ puntos por crédito; $$D = 1$$ punto por crédito y $$F = 0$$ puntos por crédito.
195 191
 
196 192
 **Instrucciones**
197 193
 
@@ -216,13 +212,19 @@ Supón que todos los cursos en la Universidad de Yauco son de $$3$$ créditos y
216 212
        
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        ---
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-3. Verifica tu programa calculando el promedio de un estudiante que tenga dos A y dos B; ¿qué promedio tendría este estudiante? Cuando tu programa esté correcto, guarda el archivo `main.cpp` y entrégalo  utilizando  "Entrega 2" en Moodle. Recuerda seguir las instrucciones en el uso de nombres y tipos para las variables,  incluir el nombre de los programadores, documentar tu programa y utilizar buenas prácticas de programación.
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-
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+3. Verifica tu programa calculando el promedio de un estudiante que tenga dos A y dos B; ¿qué promedio tendría este estudiante? Cuando tu programa esté correcto, guarda el archivo `main.cpp`. 
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225 220
 
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+## Entregas
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+1. Usa "Entrega 1" en Moodle para entregar el archivo `main.cpp` que contiene el código con las ecuaciones paramétricas de las gráficas del círculo, el corazón y la mariposa. Recuerda utilizar buenas prácticas de programación, incluir el nombre de los programadores y documentar tu programa.
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+2. Usa  "Entrega 2" en Moodle para entregar el archivo `main.cpp` que contiene el código para computar el promedio. Recuerda seguir las instrucciones en el uso de nombres y tipos para las variables,  incluir el nombre de los programadores, documentar tu programa y utilizar buenas prácticas de programación.
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227
+
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 ##Referencias:
227 229
 
228 230
 [1] http://mathworld.wolfram.com/ParametricEquations.html