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@@ -4,13 +4,13 @@
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-[Verano 2016 - Ive]
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+[Verano 2016 - Ive - Coralys]
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-En casi todas las instancias en que queremos resolver un problema seleccionamos una o más opciones dependiendo de si se cumplen o no ciertas condiciones. Los programas de computadoras se construyen para resolver problemas y, por lo tanto, deben tener una estructura que permita tomar decisiones y seleccionar alternativas. En C++ las selecciones se estructuran utilizando `if`, `else`, `else if` o `switch`. Muchas veces el uso de estas estructuras también envuelve el uso de expresiones de relación y operadores lógicos. En la experiencia de laboratorio de hoy practicarás el uso de algunas estructuras de selección completando el diseño de una aplicación que determina la fortaleza de una contraseña de acceso ("password").
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+En casi todas las instancias en que queremos resolver un problema seleccionamos una o más opciones dependiendo de si se cumplen o no ciertas condiciones. Los programas de computadoras se construyen para resolver problemas y, por lo tanto, deben tener una estructura que permita tomar decisiones y seleccionar alternativas. En C++ las selecciones se estructuran utilizando `if`, `else`, `else if` o `switch`. Muchas veces el uso de estas estructuras también envuelve el uso de expresiones de relación y operadores lógicos. En la experiencia de laboratorio de hoy, practicarás el uso de algunas estructuras de selección completando el diseño de una aplicación que determina la fortaleza de una contraseña de acceso ("password").
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## Objetivos:
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-1. Utilizar expresiones relacionales y seleccionar operadores lógicos adecuados para la toma de decisiones.
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+1. Utilizar expresiones relacionales y seleccionar operadores lógicos adecuados para la toma de decisiones.
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2. Aplicar estructuras de selección.
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@@ -20,7 +20,7 @@ Antes de llegar al laboratorio debes:
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1. Haber repasado los siguientes conceptos:
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- a. operadores lógicos
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+ a. Operadores lógicos
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b. `if`, `else`, `else if`.
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@@ -28,7 +28,7 @@ Antes de llegar al laboratorio debes:
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3. Haber estudiado los conceptos e instrucciones para la sesión de laboratorio.
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-4. Haber tomado el quiz Pre-Lab que se encuentra en Moodle.
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+4. Haber tomado el quiz Pre-Lab disponible en Moodle.
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@@ -37,7 +37,7 @@ Antes de llegar al laboratorio debes:
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## Fortaleza de contraseñas de acceso
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-Utilizar contraseñas de acceso resistentes es esencial para mantener los datos seguros en los sistemas de información. Una contraseña se considera resistente o fuerte ("strong") si resulta costo-inefectivo para el "pirata informático" ("hacker") emplear tiempo tratando de adivinarla usando contraseñas ingenuas o fuerza bruta. Por ejemplo, una contraseña que consiste de una palabra simple del diccionario, sin números, símbolos o letras mayúsculas, es tan fácil de descifrar que hasta "un cavernícola puede hacerlo".
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+Utilizar contraseñas de acceso resistentes es esencial para mantener los datos seguros en los sistemas de información. Una contraseña se considera resistente o fuerte si resulta costo-inefectivo para el "pirata informático" ("hacker") emplear tiempo tratando de adivinarla usando contraseñas ingenuas o fuerza bruta. Por ejemplo, una contraseña que consiste de una palabra simple del diccionario, sin números, símbolos o letras mayúsculas, es tan fácil de descifrar que hasta "un cavernícola puede hacerlo".
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Como no existe un sistema oficial para medir las contraseñas, utilizaremos fórmulas creadas por el "passwordmeter" para evaluar la fortaleza general de una contraseña dada [1]. Te recomendamos que juegues un poco con la aplicación en http://passwordmeter.com para que entiendas cómo debe comportarse la aplicación que estarás implementando en esta experiencia de laboratorio. La fortaleza de la contraseña se cuantificará otorgando puntos por utilizar "buenas" técnicas de selección de contraseñas (como utilizar mezclas de símbolos y letras) y restando puntos por utilizar "malos" hábitos en las contraseñas (como utilizar solo letras minúsculas o símbolos consecutivos de un mismo tipo).
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@@ -67,49 +67,49 @@ Las siguientes tablas resumen los valores añadidos y sustraídos para varias ca
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Lo que sigue son algunos detalles adicionales y ejemplos de los criterios para **sumas**.
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-1. **Número de caracteres**: este es el criterio más simple. La puntuación es $$4$$ veces el largo de la contraseña. Por ejemplo, `"ab453"` tiene un conteo de $$5$$ y puntuación de $$4 \cdot 5= 20$$.
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+1. **Número de caracteres**: Este es el criterio más simple. La puntuación es $$4$$ veces el largo de la contraseña. Por ejemplo, `"ab453"` tiene un conteo de $$5$$ y puntuación de $$4 \cdot 5 = 20$$.
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-2. **Letras mayúsculas** La puntuación es $$2 \left(len - n \right)$$ si la contraseña consiste de una mezcla de letras mayúsculas **Y** al menos otro tipo de caracter (minúscula, dígitos, símbolos). De lo contrario, la puntuación es $$0$$. Por ejemplo,
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+2. **Letras mayúsculas** La puntuación es $$2 \left(len - n \right)$$ si la contraseña consiste de una mezcla de letras mayúsculas **y** al menos otro tipo de caracter (minúscula, dígitos, símbolos). De lo contrario, la puntuación es $$0$$. Por ejemplo:
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- a. la puntuación para `"ab453"` sería $$0$$ ya que no tiene letras mayúsculas (el conteo también es $$0$$)
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+ a. La puntuación para `"ab453"` sería $$0$$ ya que no tiene letras mayúsculas (el conteo también es $$0$$).
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- b. la puntuación para `"ALGO"` sería $$0$$ porque **solo** contiene letras mayúsculas (el conteo es $$4$$).
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+ b. La puntuación para `"ALGO"` sería $$0$$ porque **solo** contiene letras mayúsculas (el conteo es $$4$$).
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- c. la puntuación para `"SANC8in"` sería $$2 \left(7-4\right) = 6$$ porque la contraseña es de largo $$7$$, contiene $$4$$ letras mayúsculas, y contiene caracteres de otro tipo (el conteo es $$4$$).
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+ c. La puntuación para `"SANC8in"` sería $$2 \left(7-4\right) = 6$$ porque la contraseña es de largo $$7$$, contiene $$4$$ letras mayúsculas, y contiene caracteres de otro tipo (el conteo es $$4$$).
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-3. **Letras minúsculas** La puntuación es $$2 \left(len - n\right)$$ si la contraseña es una mezcla de letras minúsculas **Y** al menos otro tipo de caracter (mayúscula, dígitos, símbolos). De lo contrario, la puntuación es $$0$$. Por ejemplo,
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+3. **Letras minúsculas** La puntuación es $$2 \left(len - n\right)$$ si la contraseña es una mezcla de letras minúsculas **y** al menos otro tipo de caracter (mayúscula, dígitos, símbolos). De lo contrario, la puntuación es $$0$$. Por ejemplo:
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- a. la puntuación para `"ab453"` sería $$2 \left(5-2\right) = 6$$ porque la contraseña es de largo $$5$$, contiene $$2$$ letras minúsculas, y contiene caracteres de otro tipo. El conteo es $$2$$.
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82
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+ a. La puntuación para `"ab453"` sería $$2 \left(5-2\right) = 6$$ porque la contraseña es de largo $$5$$, contiene $$2$$ letras minúsculas, y contiene caracteres de otro tipo. El conteo es $$2$$.
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- b. la puntuación para `"ALGO"` sería $$0$$ porque no contiene letras minúsculas. El conteo es $$0$$.
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+ b. La puntuación para `"ALGO"` sería $$0$$ porque no contiene letras minúsculas. El conteo es $$0$$.
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85
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- c. la puntuación para `"sancochin"` sería $$0$$ porque contiene **solo** letras minúsculas. El conteo es $$9$$.
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+ c. La puntuación para `"sancochin"` sería $$0$$ porque contiene **solo** letras minúsculas. El conteo es $$9$$.
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87
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-4. **Dígitos** La puntuación es $$4n$$ si la contraseña consiste de una mezcla de dígitos **Y** al menos otro tipo de caracter (minúscula, mayúscula, símbolos). De otro modo la puntuación es $$0$$. Por ejemplo,
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+4. **Dígitos** La puntuación es $$4n$$ si la contraseña consiste de una mezcla de dígitos **y** al menos otro tipo de caracter (minúscula, mayúscula, símbolos). De otro modo la puntuación es $$0$$. Por ejemplo:
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89
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- a. la puntuación para `"ab453"` sería $$4 \cdot3 = 12$$ porque la contraseña contiene $$3$$ dígitos y contiene caracteres de otro tipo.
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90
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+ a. La puntuación para `"ab453"` sería $$4 \cdot3 = 12$$ porque la contraseña contiene $$3$$ dígitos y contiene caracteres de otro tipo.
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91
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92
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- b. la puntuación para `"ALGO"` sería $$0$$ porque no tiene dígitos.
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92
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+ b. La puntuación para `"ALGO"` sería $$0$$ porque no tiene dígitos.
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93
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93
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94
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- c. la puntuación para `801145555` sería $$0$$ porque contiene **solo** dígitos.
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+ c. La puntuación para `801145555` sería $$0$$ porque contiene **solo** dígitos.
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95
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95
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-5. **Símbolos** La puntuación es $$6n$$ si la contraseña contiene $n$ símbolos. De otro modo la puntuación es $$0$$. Por ejemplo,
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96
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+5. **Símbolos** La puntuación es $$6n$$ si la contraseña contiene $n$ símbolos. De otro modo la puntuación es $$0$$. Por ejemplo:
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97
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97
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98
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- a. la puntuación para `"ab453"` sería $$0$$ porque no contiene símbolos.
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98
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+ a. La puntuación para `"ab453"` sería $$0$$ porque no contiene símbolos.
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99
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100
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- b. la puntuación para `"ALGO!!"` sería $$6 \cdot 2$$ porque contiene $$2$$ símbolos y contiene otros tipos de caracteres.
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100
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+ b. La puntuación para `"ALGO!!"` sería $$6 \cdot 2$$ porque contiene $$2$$ símbolos y contiene otros tipos de caracteres.
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101
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101
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102
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- c. la puntuación para `”---><&&”` sería $$6 \cdot 7 = 42$$ porque contiene $$7$$ símbolos. Nota que en el caso de símbolos, se otorga puntuación incluso cuando no hay otro tipo de caracteres.
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102
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+ c. La puntuación para `"---><&&"` sería $$6 \cdot 7 = 42$$ porque contiene $$7$$ símbolos. Nota que en el caso de símbolos, se otorga puntuación incluso cuando no hay otro tipo de caracteres.
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103
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104
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-6. **Dígitos o símbolos en el medio** La puntuación es $$2n$$ si la contraseña contiene símbolos o dígitos que no están en la primera o última posición. Por ejemplo,
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104
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+6. **Dígitos o símbolos en el medio** La puntuación es $$2n$$ si la contraseña contiene símbolos o dígitos que no están en la primera o última posición. Por ejemplo:
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105
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105
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106
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- a. la puntuación para `"ab453"` sería $$2 \cdot2 = 4$$ porque contiene dos dígitos que no están en la primera o última posición, estos son `4` y `5`.
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106
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+ a. La puntuación para `"ab453"` sería $$2 \cdot2 = 4$$ porque contiene dos dígitos que no están en la primera o última posición, estos son `4` y `5`.
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107
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107
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108
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- b. la puntuación para `"ALGO!"` sería $$0$$ porque no contiene dígitos ni símbolos en el medio, el único símbolo está al final.
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108
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+ b. La puntuación para `"ALGO!"` sería $$0$$ porque no contiene dígitos ni símbolos en el medio, el único símbolo está al final.
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109
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110
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- c. la puntuación para `S&c8i7o!` sería $$2 \cdot 3 = 6$$ porque contiene $$3$$ símbolos o dígitos en el medio, estos son `&`, 8`, y `7`.
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110
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+ c. La puntuación para `S&c8i7o!` sería $$2 \cdot 3 = 6$$ porque contiene $$3$$ símbolos o dígitos en el medio, estos son `&`, 8`, y `7`.
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111
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111
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112
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-7. **Requisitos**: Se otorga $$2n$$ solo si el criterio del largo **Y** 3 o 4 de los otros criterios se cumplen, donde $$n$$ es el número de *criterios* que se cumplen. Los criterios son:
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+7. **Requisitos**: Se otorga $$2n$$ solo si el criterio del largo **y** 3 o 4 de los otros criterios se cumplen, donde $$n$$ es el número de *criterios* que se cumplen. Los criterios son:
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113
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114
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114
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a. La contraseña debe tener 8 o más caracteres de largo.
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115
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115
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@@ -123,13 +123,13 @@ Lo que sigue son algunos detalles adicionales y ejemplos de los criterios para *
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123
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123
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124
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124
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- Símbolos
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125
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125
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126
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- Cada uno de los listados en la parte b. cuenta como un criterio individual. Por ejemplo,
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126
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+ Cada uno de los listados en la parte b. cuenta como un criterio individual. Por ejemplo:
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127
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127
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128
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- i. la puntuación para `"ab453"` sería $$0$$ porque el criterio del largo no se cumple.
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128
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+ i. La puntuación para `"ab453"` sería $$0$$ porque el criterio del largo no se cumple.
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129
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129
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130
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- ii. la puntuación para `"abABCDEF"` sería $$0$$ debido a que, a pesar de que se cumple el criterio del largo, solo 2 de los 4 otros criterios se cumplen (mayúsculas y minúsculas).
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130
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+ ii. La puntuación para `"abABCDEF"` sería $$0$$ debido a que, a pesar de que se cumple el criterio del largo, solo 2 de los 4 otros criterios se cumplen (mayúsculas y minúsculas).
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131
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131
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132
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- iii. la puntuación para `"abAB99!!"` sería $$2 \cdot 5 = 10$$ debido a que cumple la condición del largo y también los otros 4 criterios.
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132
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+ iii. La puntuación para `"abAB99!!"` sería $$2 \cdot 5 = 10$$ debido a que cumple la condición del largo y también los otros 4 criterios.
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133
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133
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134
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134
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135
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135
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#### Restando puntos
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@@ -150,27 +150,27 @@ Lo que sigue son algunos detalles adicionales y ejemplos de los criterios para *
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150
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151
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151
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Lo que sigue son algunos detalles adicionales y ejemplos de los criterios para **restas**.
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152
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-1. **Letras solamente**: La puntuación es $$-len$$ para una contraseña que consista solo de letras, de otro modo obtiene $$0$$. Por ejemplo,
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+1. **Letras solamente**: La puntuación es $$-len$$ para una contraseña que consista solo de letras, de otro modo obtiene $$0$$. Por ejemplo:
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154
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154
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155
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- a. la puntuación para `"ab453"` sería $$0$$ ya que contiene letras y números
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155
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+ a. La puntuación para `"ab453"` sería $$0$$ ya que contiene letras y números.
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156
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156
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157
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- b. la puntuación para `"Barrunto"` sería $$-8$$ ya que consiste solo de letras y su largo es $$8$$.
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157
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+ b. La puntuación para `"Barrunto"` sería $$-8$$ ya que consiste solo de letras y su largo es $$8$$.
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158
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158
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159
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-2. **Dígitos solamente**: La puntuación es $$-len$$ para una contraseña que consista solo de dígitos, de otro modo obtiene $$0$$. Por ejemplo,
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159
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+2. **Dígitos solamente**: La puntuación es $$-len$$ para una contraseña que consista solo de dígitos, de otro modo obtiene $$0$$. Por ejemplo:
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160
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160
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161
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- a. la puntuación para `"ab453"` sería $$0$$ ya que contiene solo letras y números
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161
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+ a. La puntuación para `"ab453"` sería $$0$$ ya que contiene solo letras y números.
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162
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162
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163
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- b. la puntuación para `”987987987”` sería $$-9$$ ya que consiste solo de dígitos y su largo es $$9$$.
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+ b. La puntuación para `"987987987"` sería $$-9$$ ya que consiste solo de dígitos y su largo es $$9$$.
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164
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164
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165
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|
-3. **Letras mayúsculas consecutivas**: La puntuación es $$-2n$$ donde $$n$$ es el número de letras mayúsculas que siguen a otra letra mayúscula. Por ejemplo,
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165
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+3. **Letras mayúsculas consecutivas**: La puntuación es $$-2n$$ donde $$n$$ es el número de letras mayúsculas que siguen a otra letra mayúscula. Por ejemplo:
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166
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166
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167
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- a. la puntuación para `"DB453"` sería $$-2 \cdot 1 = -2$$ ya que solo contiene una letra mayúscula (`B`) que sigue a otra letra mayúscula.
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167
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+ a. La puntuación para `"DB453"` sería $$-2 \cdot 1 = -2$$ ya que solo contiene una letra mayúscula (`B`) que sigue a otra letra mayúscula.
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168
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168
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169
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- b. la puntuación para `"TNS1PBMA"` sería $$-2 \cdot 5 = -10$$ ya que contiene 5 letras mayúsculas (`N`, `S`, `B`, `M`, `A`) que siguen a otra letra mayúscula.
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169
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+ b. La puntuación para `"TNS1PBMA"` sería $$-2 \cdot 5 = -10$$ ya que contiene 5 letras mayúsculas (`N`, `S`, `B`, `M`, `A`) que siguen a otra letra mayúscula.
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170
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170
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171
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|
-4. **Letras minúsculas consecutivas**: Igual que el criterio #3 pero para letras minúsculas.
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171
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+4. **Letras minúsculas consecutivas**: Igual que el criterio #3, pero para letras minúsculas.
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172
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172
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173
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-5. **Dígitos consecutivos**: Igual que el criterio #3 pero para dígitos.
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173
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+5. **Dígitos consecutivos**: Igual que el criterio #3, pero para dígitos.
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174
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174
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175
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175
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---
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176
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176
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@@ -197,13 +197,13 @@ Lo que sigue son algunos detalles adicionales y ejemplos de los criterios para *
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197
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197
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198
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198
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## Sesión de laboratorio:
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199
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199
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200
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|
-En esta experiencia de laboratorio practicarás el uso de expresiones matemáticas y estructuras de selección para computar la puntuación de resistencia o fortaleza de una contraseña combinando las puntuaciones de los criterios individuales.
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200
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+En esta experiencia de laboratorio practicarás el uso de expresiones matemáticas y estructuras de selección para computar la puntuación de resistencia o fortaleza de una contraseña, combinando las puntuaciones de los criterios individuales.
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201
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201
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202
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|
-Tu tarea es completar el diseño de una aplicación para medir la fortaleza de las contraseñas de acceso ("password strength"). Al final obtendrás un programa que será una versión simplificada de la aplicación en http://www.passwordmeter.com/. Como no existe un sistema oficial para medir las contraseñas, se utilizarán las fórmulas creadas por el "passwordmeter" para evaluar la fortaleza general de una contraseña dada. La aplicación permitirá al usuario entrar una contraseña y calculará su fortaleza utilizando una serie de reglas.
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202
|
+Tu tarea es completar el diseño de una aplicación para medir la fortaleza de las contraseñas de acceso ("password strength"). Al final, obtendrás un programa que será una versión simplificada de la aplicación en http://www.passwordmeter.com . Como no existe un sistema oficial para medir las contraseñas, se utilizarán las fórmulas creadas por el "passwordmeter" para evaluar la fortaleza general de una contraseña dada. La aplicación permitirá al usuario entrar una contraseña y calculará su fortaleza utilizando una serie de reglas.
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203
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203
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204
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La fortaleza de la contraseña se cuantificará otorgando puntos por utilizar "buenas" técnicas de selección de contraseñas (como combinar símbolos y letras) y restando puntos por utilizar "malos" hábitos (como utilizar solo letras minúsculas o caracteres consecutivos de un mismo tipo). Tu programa analizará la contraseña dada por el usuario y usará los criterios en las tablas presentadas arriba para computar una puntuación para la fortaleza de la contraseña.
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-Una vez completada la aplicación, esta mostrará una ventana en donde, según se vayan entrando los caracteres de la contraseña, se desglosará la puntuación parcial obtenida. Esta interfaz gráfica para el usuario le ofrecerá una manera de mejorar su contraseña y corregir los malos hábitos típicos al formular contraseñas débiles.
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+Una vez completada la aplicación, esta mostrará una ventana en donde, según se vayan entrando los caracteres de la contraseña, se desglosará la puntuación parcial obtenida. Esta interfaz gráfica para el usuario le ofrecerá una manera de mejorar su contraseña y corregir los malos hábitos típicos al formular contraseñas débiles.
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@@ -246,7 +246,7 @@ Hay funciones pre-definidas que actualizan la interfaz gráfica. Para que la apl
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void setCRITERIO(int count, int score) ;
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- donde CRITERIO debe reemplazarse por el criterio evaluado. Observa que la función requiere dos argumentos: el **conteo** que es la cantidad de caracteres que cumple con el criterio y la **puntuación** que es el cálculo que tu implementarás siguiendo las tablas de arriba. Por ejemplo,
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+ donde CRITERIO debe reemplazarse por el criterio evaluado. Observa que la función requiere dos argumentos: el **conteo**, que es la cantidad de caracteres que cumple con el criterio, y la **puntuación**, que es el cálculo que tu implementarás siguiendo las tablas de arriba. Por ejemplo:
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count = pass.length() ;
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@@ -255,7 +255,7 @@ setNumberOfCharacters(count, score);
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totalScore += score ;
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-En el código de arriba `count` contiene el número de caracteres en la contraseña, `score` contiene el cómputo de la puntuación del criterio de número de caracteres y `setNumberOfCharacters(count, score);` invoca la función para que se actualice la información correspondiente al criterio “Number of characters” en la interfaz gráfica.
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+En el código de arriba `count` contiene el número de caracteres en la contraseña, `score` contiene el cómputo de la puntuación del criterio de número de caracteres, y `setNumberOfCharacters(count, score);` invoca la función para que se actualice la información correspondiente al criterio “Number of characters” en la interfaz gráfica.
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Las funciones para actualizar la interfaz gráfica son:
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@@ -305,7 +305,7 @@ void setConsecutiveDigits(int count, int score) ;
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### Ejercicio 3 - Calcular la puntuación de los criterios y la puntuación total de la contraseña
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-El código que te proveemos contiene las funciones que computan el conteo para la mayoría de los criterios y cuyos nombres reflejan lo que hace y devuelve la función. Por ejemplo, `countUppercase`, devuelve el número de caracteres que son letras mayúsculas. [Aquí](http://ccom.uprrp.edu/~rarce/ccom3033f14/documentation/passwordStrengthCL/psfunctions_8cpp.html) hay una lista y descripción de las funciones.
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+El código que te proveemos contiene las funciones que computan el conteo para la mayoría de los criterios y cuyos nombres reflejan lo que hace y devuelve la función. Por ejemplo, `countUppercase`, devuelve el número de caracteres que son letras mayúsculas. [Aquí](http://ccom.uprrp.edu/~rarce/ccom3033f14/documentation/passwordStrengthCL/psfunctions_8cpp.html) hay una lista y descripción de las funciones.
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Tu tarea es utilizar expresiones matemáticas y estructuras condicionales para las puntuaciones de los criterios individuales y combinarlas para computar la puntuación total de fortaleza de una contraseña.
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@@ -340,7 +340,7 @@ En el código del proyecto vas a encontrar ejemplos de cómo calcular los primer
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### Ejercicio 4 - Determinar y desplegar la fortaleza de la contraseña
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-En la parte superior de la interfaz gráfica se ingresa la contraseña. El usuario ingresará la contraseña en la parte superior de la interfaz gráfica. Debajo aparece un *informe* que contiene los distintos criterios, el conteo para cada criterio, y la puntuación individual para los criterios. Este informe se va actualizando según el usuario va ingresando los caracteres de la contraseña. La puntuación total será la suma de todas los puntos (sumas y restas) de los criterios individuales.
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+En la parte superior de la interfaz gráfica, el usuario ingresará la contraseña. Debajo aparece un *informe* que contiene los distintos criterios, el conteo para cada criterio, y la puntuación individual para los criterios. Este informe se va actualizando según el usuario va ingresando los caracteres de la contraseña. La puntuación total será la suma de todas los puntos (sumas y restas) de los criterios individuales.
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Basado en la puntuación total, el programa debe clasificar la fortaleza de la contraseña como sigue:
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@@ -360,7 +360,7 @@ El código provisto ya invoca la función `strengthDisplay` con la fortaleza cal
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## Entregas
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-Utiliza "Entrega" en Moodle para entregar el archivo `readpassword.cpp` que contiene el código con el cómputo de las puntuaciones de los criterios individuales, la puntuación final, las invocaciones para actualizar la interfaz gráfica, la clasificación de la fortaleza y se despliegue. Recuerda utilizar buenas prácticas de programación, incluir el nombre de los programadores y documentar tu programa.
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+Utiliza "Entrega" en Moodle para entregar el archivo `readpassword.cpp` que contiene el código con el cómputo de las puntuaciones de los criterios individuales, la puntuación final, las invocaciones para actualizar la interfaz gráfica, la clasificación de la fortaleza, y su despliegue. Recuerda utilizar buenas prácticas de programación, al incluir el nombre de los programadores y documentar tu programa.
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